La faula de la llebre i la tortuga

En Jordi es disposa a fer una sessió d'educació física amb els de cicle superior. Com és habitual els reuneix asseguts a la rodona central de la pista i els explica què han de fer. - Avui aprendrem una paraula molt important que es diu dosificar, a algú li sona? Els nens es miren i en un surt un que diu alguna cosa no digne d'esmentar. - Veieu aquells cons que he col·locat? és un circuit de resistència. Fixeu-vos que hi ha pujades i baixades. Heu d'aguantar corrent deu minuts sense parar i no importa si aneu ràpids o lents, no és cap cursa, no importa qui queda primer, només importa aguantar deu minuts. Digues. - Podem adelantar? - Sí. - I la paraula aquesta tan important què vol dir? - Això us ho diré quan acabeu els deu minuts. Vull que tothom vagi al ritme que vulgui, que us trobeu còmodes al circuit i que no intenteu atrapar a ningú, cadascú ha de ser capaç de saber quin és el seu ritme bo per aguantar, entesos? - Sí.

En aquell moment els "futboleros" ja busquen una bona posició de sortida i fan mirades de menyspreu a algunes nenes. En Jordi fa el senyal de sortida i engega el cronòmetre. Com era d'esperar uns quants nens comencen a córrer com desesperats i en el primer minut ja han doblat gran part del grup. Passen quatre minuts i tothom continua corrent però un dels esverats diu que té "flato", el mestre d'educació física li diu que camini. Algun altre es para amb l'excusa de cordar-se la sabata però és que no pot més, està esgotat. Passen deu minuts i l'objectiu s'ha acomplert per tothom menys per la majoria dels anomenats futboleros. Un es queixa: - No hi ha dret, elles quasi no corrien! - Han corregut tota l'estona però a un ritme més baix, no s'han parat en cap moment i han aconseguit estar deu minuts corrent, tu en canvi, has gastat totes les teves forces al principi i no has aguantat. La gent que ha aguantat ha dosificat l'esforç i la gent que no ha escoltat ni ha fet cas del que he dit no ha aguantat. - Així, la paraula aquella què vol dir? Una de les nenes s'avança a en Jordi. - Vol dir que no has de gastar totes les teves forces sense pensar. - Molt bé - intervé en Jordi - és com el conte de la llebre i la tortuga, sabeu per què al final va guanyar la tortuga? - Perquè va dosificar l'esforç i va ser constant.