No, el llop no és el dolent del conte

BarcelonaEn Pinotxo, el llop de la Caputxeta Vermella, la Blancaneu, els tres porquets o la Ventafocs han decidit sortir de les pàgines del contes clàssics per convertir-se en els mestres de ciència més divertits. O com a mínim això és el que han aconseguit a l’exposició Hi havia una vegada... Ciència i contes, que es pot veure al Museu de Ciències Naturals de Barcelona, una mostra que proposa un recorregut pels deu contes més populars de la literatura clàssica infantil per explicar fenòmens i conceptes de les ciències socials i naturals com la física, la química, les matemàtiques, la geologia i la biologia.

Una exposició creada pel Pavilhâo do Conhecimento - Centro Ciência Viva de Lisboa en col·laboració amb centres de recerca i institucions científiques portugueses en la qual hi han participat des d’enginyers fins a pedagogs, passant per científics que durant mesos van estar treballant uns continguts que són rigorosos però que es presenten d’una manera molt visual i atractiva, captivant petits i grans. Com apunta Lina Ubero, cap de programes públics del Museu de Ciències Naturals de Barcelona, "és un recorregut per deu contes de tota la vida, però aprofitant-los per plantejar fenòmens i temes de física, de química, socials, de ciències naturals..." "Es posa èmfasi en temes científics, però d’una manera interactiva i molt atractiva, fet que facilita l’aprenentatge a través de l’experimentació", afegeix.

Hi ha 30 interactius que ofereixen plantejaments molt innovadors, apunta Ubero: "Per exemple, a partir del conte de la Blancaneu es treballa amb elements que tenen a veure amb la bellesa i la simetria, o en el cas de l’Alícia al País de les Meravelles podem veure com es tracta el tema del concepte de temps i la relativitat de la percepció dels sentits. Tot plantejat de manera molt visual". També podem comprovar la funció ecològica important que juga el llop (tan injuriat als contes): com explica la cap de programes públics del museu, la part educativa de l’exposició és molt important i l’aprenentatge és molt emotiu i espontani. "Estem veient que sovint són els mateixos adults els qui experimenten i aprenen coses que poden transmetre als infants", afegeix.

Així doncs, gràcies a contes com Els tres porquets, Les aventures d’en Pinotxo, Hansel i Gretel, En Jan i les mongetes màgiques o La princesa i el pèsol podem conèixer, per exemple, quants gustos detecta la nostra llengua, per què la gent que camina per l’habitació de l’Alícia canvia de mida, què significa el color vermell a la natura, com veu el llop els colors, de què depèn la resistència d’una construcció, què és la bellesa, quina és la nostra petjada hídrica o si se’ns nota quan mentim. Tot de qüestions vinculades amb la ciència que les criatures van descobrint gràcies a activitats que conviden a tocar, sentir, olorar, imitar, manipular, construir, calcular, deduir i observar.

El recorregut pels deu contes es complementa amb tres espais: el bosc encantat, el laboratori de la bruixa, i un espai de lectura i jocs que tanca l’exposició.