<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"  xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" version="2.0">
  <channel>
    <title><![CDATA[Ara.cat - Criatures]]></title>
    <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/]]></link>
    <description><![CDATA[Ara.cat - Criatures]]></description>
    <language><![CDATA[es]]></language>
    <ttl>10</ttl>
    <atom:link href="http://criatures.ara.cat:443/rss-internal" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <item>
      <title><![CDATA[Quins són els ídols dels joves?]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/posters-l-habitacio-influencers-tiktok-aixi-han-canviat-idols-dels-joves_130_5693909.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/32a51dde-78b1-41d8-ad01-77f2b17e3029_16-9-aspect-ratio_default_0_x971y752.jpg" /></p><p>Per als joves és positiu i necessari que tinguin referents als quals seguir, els ajuda a construir la seva identitat, imaginar-se diferents possibilitats, trobar motivacions i saber cap a on anar. “El més important seria tenir diversos referents i que siguin humans i imperfectes, així es converteixen en una guia en la qual poden emmirallar-se i no en una pressió a qui imitar”, proposa Sylvie Pérez Lima, psicòloga col·legiada i professora de la UOC. Però com són els ídols dels joves a l’era digital? </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Olga Vallejo]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/posters-l-habitacio-influencers-tiktok-aixi-han-canviat-idols-dels-joves_130_5693909.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 01 Apr 2026 05:00:04 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/32a51dde-78b1-41d8-ad01-77f2b17e3029_16-9-aspect-ratio_default_0_x971y752.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Ídols dels joves]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/32a51dde-78b1-41d8-ad01-77f2b17e3029_16-9-aspect-ratio_default_0_x971y752.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Cantants i futbolistes han deixat pas a 'influencers' i 'youtubers' amb missatges alineats amb els principis dels adolescents]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Els alumnes que construeixen l’ombra del pati amb les mans]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/alumnes-construeixen-l-ombra-pati-mans_130_5684197.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/5d103c8d-563b-4f11-88df-5b66863e108e_source-aspect-ratio_default_0_x1223y784.jpg" /></p><p>Salt és conegut avui en dia per ser el municipi amb la renda per càpita més baixa de Catalunya. També una de les viles amb més concentració de població migrant: prop del 40% dels veïns són de nacionalitat estrangera. Però el que els titulars han obviat els darrers anys és que gairebé la meitat de la superfície d’aquest poble són encara hortes i deveses. La séquia Monar, en paral·lel al riu Ter, marca la frontera entre el Salt construït i la zona agrícola. Poques instal·lacions la superen, tret d’un gran institut construït sobre terrenys fèrtils. Situat a la frontera amb Girona, envoltat de verd i amb unes magnífiques vistes de la Mare de Déu del Mont, hi ha el Vallvera. Un centre de secundària i formació professional amb més de 1.200 alumnes inaugurat el 2008 que contrasta amb l’entorn per ser un gran centre de xapa grisa amb un pati ple de formigó. “A l’hivern és una nevera i a l’estiu un forn, no hi ha terme mitjà!”, lamenta el director, Ferran Maimir, que s’ha estrenat aquest curs amb una direcció molt encarada a treballar per la renaturalització del pati, però amb un mètode diferent: que sigui el mateix alumnat el que construeixi l’ombra amb les mans.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Mariona Ferrer i Fornells]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/alumnes-construeixen-l-ombra-pati-mans_130_5684197.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Mon, 30 Mar 2026 05:00:26 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/5d103c8d-563b-4f11-88df-5b66863e108e_source-aspect-ratio_default_0_x1223y784.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Escola a Salt]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/5d103c8d-563b-4f11-88df-5b66863e108e_source-aspect-ratio_default_0_x1223y784.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[L’Institut Vallvera de Salt transforma l’espai exterior de la mà de l’escola Orígens amb una gran pèrgola feta per l’alumnat amb materials naturals]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Una infància sense mòbil? Un poble irlandès ho ha fet realitat]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/infancia-mobil-poble-irlandes-ho-fet-realitat_130_5691536.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/0e916b4a-b588-43ab-b730-2a9e807005bf_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Bodie Mangan Gisler, de 12 anys, defensa que un telèfon intel·ligent pot ser molt útil. Per començar, col·lecciona monedes, i si vol saber quant val una moneda especial o de quins metalls està formada, pot demanar-li el telèfon a la mare i buscar la resposta. La majoria dels nens i nenes de 12 anys volen un telèfon propi, però en Bodie, no. “Vull viure molt i estar sa”, explica mentre està a la biblioteca de la seva escola. El preocupa que tenir un dispositiu intel·ligent pugui interferir en la teva salut: "Li puc demanar a la meva mare descarregar-me un joc i si ella em diu que sí acabar enganxant-m'hi", explica.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Sally McGrane / The New York Times]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/infancia-mobil-poble-irlandes-ho-fet-realitat_130_5691536.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 31 Mar 2026 05:00:52 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/0e916b4a-b588-43ab-b730-2a9e807005bf_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[L'escola de secundaria Temple Carriage]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/0e916b4a-b588-43ab-b730-2a9e807005bf_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[La localitat de Greystones ha trobat la solució per fer front a la temuda frase dels joves quan demanen el seu primer mòbil: “Tothom en té un”.]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Desmuntant alguns mites del son infantil]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/desmuntant-mites-son-infantil_1_5688195.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/06538d2f-8352-4d8f-a716-fd000852837d_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Dormir bé és cabdal, ja que dormir permet al cos i a la ment recuperar-se i funcionar correctament. En el cas dels infants, el son adquireix una importància encara més gran perquè és clau per al seu coneixement i desenvolupament cognitiu. Segons expliquen a l'Escola de Salut de l'Hospital de Sant Joan de Déu, els nadons i els infants necessiten un son profund i reparador per processar el que han après durant el dia, consolidar la memòria i desenvolupar les seves habilitats motores i emocionals. En l'adolescència, els canvis hormonals propis d'aquesta etapa poden fer que tinguin dificultats per mantenir horaris de son adequats i això pot tenir conseqüències sobre el seu estat d'ànim i sobre el seu rendiment escolar.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[ARA]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/desmuntant-mites-son-infantil_1_5688195.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 26 Mar 2026 12:14:07 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/06538d2f-8352-4d8f-a716-fd000852837d_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Un nen dormint al llit durant la nit en una imatge d'arxiu]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/06538d2f-8352-4d8f-a716-fd000852837d_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Des que neix un nadó, el son és sempre una font de preocupació per a les famílies però no tot el que s'explica és cert]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[L’aula del Martín a Sant Joan de Déu]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/classe-parentesi-malaltia_130_5687326.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/f31db909-5457-4264-b570-f1e0ecd8a3ac_16-9-aspect-ratio_default_0_x2563y1434.jpg" /></p><p>Són quarts d’onze del matí d’un divendres d’hivern i quan arribem a l’habitació del Martín, de 12 anys, el trobem acompanyat de la seva mestra hospitalària, l’Alba Sau, amb qui està intentant esbrinar de quina fruita fa olor cadascun dels pots de perfum que té disposats en una safata. El jove, afectat d’una malaltia rara de tipus metabòlic com és la manca de sulfitooxidasa, riu cada cop que aconsegueix endevinar l’origen d’alguna de les fragàncies, fent gala del seu bon olfacte.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Esther Escolán]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/classe-parentesi-malaltia_130_5687326.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 25 Mar 2026 06:00:09 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/f31db909-5457-4264-b570-f1e0ecd8a3ac_16-9-aspect-ratio_default_0_x2563y1434.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[El Martin està hospitalitzat a Sant Joan de Déu]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/f31db909-5457-4264-b570-f1e0ecd8a3ac_16-9-aspect-ratio_default_0_x2563y1434.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Passem una jornada amb l’Alba Sau, la Sandra Canals i l’Anna Martínez, mestres hospitalàries de l’Hospital Sant Joan de Déu]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Com intercanviar més de quatre paraules amb un adolescent]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/opinio/intercanviar-mes-quatre-paraules-adolescent_130_5687038.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/8cf871d5-51f2-4c5f-9689-5b932eabba22_source-aspect-ratio_default_0_x3114y1587.jpg" /></p><p>L’adolescència és una etapa de desenvolupament molt complicada d’acompanyar amb serenor i empatia perquè exigeix als adults una combinació de paciència, escolta i comprensió constant. L’adolescent, submergit en un entramat de canvis físics, cognitius, psicològics, emocionals i socials, es mostra sovint a casa irascible i amb poques ganes de compartir tot allò que li preocupa o molesta. Una actitud que, lluny de ser un rebuig personal, acostuma a reflectir la necessitat de protegir-se, d’entendre’s a si mateix i de trobar el seu propi lloc en el món. En aquest context, la mirada adulta esdevé clau: interpretar aquests comportaments amb calma i sense judici pot marcar la diferència entre aixecar murs o mantenir oberts els ponts de comunicació.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Sonia López Iglesias]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/opinio/intercanviar-mes-quatre-paraules-adolescent_130_5687038.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 01 Apr 2026 17:01:16 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/8cf871d5-51f2-4c5f-9689-5b932eabba22_source-aspect-ratio_default_0_x3114y1587.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Pare amb el seu fill adolescent.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/8cf871d5-51f2-4c5f-9689-5b932eabba22_source-aspect-ratio_default_0_x3114y1587.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Quan els fills deixen d’explicar-se, els adults han d’aprendre a escoltar diferent]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA["Quan estic amb el meu fill intento posar-hi els cinc sentits"]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/feina-pare-consisteix-acompanyar-embafar_128_5691795.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/0ab0aa98-8742-4d24-a828-9c8b6361291f_source-aspect-ratio_default_0_x2143y659.jpg" /></p><p>Els dos germans de l'obra, l'Ernest i la Sandra, tenen un record oposat del pare moribund, el Climent. En el meu cas, el record és més polièdric. Al pare, li veig les parts bones i també les dolentes, que no tenen a veure amb l'autoritarisme, sinó amb una certa deixadesa afectiva i emocional. Un d'aquells homes de l'època en què es pensava que els homes no ploren, que només saben comunicar-se amb els fills parlant del Barça. Hi ha molta reflexió sobre la paternitat, des de molts aspectes.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Francesc Orteu]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/feina-pare-consisteix-acompanyar-embafar_128_5691795.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Mon, 30 Mar 2026 15:12:23 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/0ab0aa98-8742-4d24-a828-9c8b6361291f_source-aspect-ratio_default_0_x2143y659.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Pau Roca davant el teatre Borrás]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/0ab0aa98-8742-4d24-a828-9c8b6361291f_source-aspect-ratio_default_0_x2143y659.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Actor de teatre, cinema, televisió i doblatge i pare de l'Ian de 9 anys. Actua a 'La presència', una comèdia paranormal escrita per Carmen Marfà i Yago Alonso, en cartellera al Teatre Borràs fins al 3 de maig. Una nit de tempesta, dos germans es retroben en una masia aïllada per acomiadar el pare moribund. Un cop mort, comencen a passar fets inexplicables que fan aflorar secrets familiars. L'han vista ja 50.000 espectadors. També hi actuen Anna Sahun, Mar Ulldemolins i Marc Rodríguez.]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Coia Valls: "Vaig ser una nena molt invisible"]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/coia-valls-nena-invisible_130_5687080.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/d64a60da-eb6f-4511-81d6-f9ad99cf0a7b_source-aspect-ratio_default_1057056.jpg" /></p><h6><strong>Coia Valls (Reus 1960) és actriu, professora, logopeda i escriptora. El 2010 va guanyar el premi Néstor Luján de novel·la històrica amb la seva primera novel·la, </strong><em><strong>La princesa de Jade</strong></em><strong>. Ara publica la desena, </strong><em><strong>El somni de Gaudí</strong></em><strong> (Rosa dels Vents).</strong><h6/><p>Va estudiar a l’escola Sant Josep de Reus. “Era de monges, i la meva mare m'hi va començar a portar abans que tingués l’edat, als dos anys, perquè havia de treballar i cuidar la meva germana petita”. Era una nena molt tranquil·la. “Així com ma germana s’enfilava per tot arreu, jo era una mena de carxofa. Escoltava, mirava, jugava amb una joguina i m'hi podia passar hores”.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Bea Cabezas]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/coia-valls-nena-invisible_130_5687080.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 25 Mar 2026 18:00:51 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/d64a60da-eb6f-4511-81d6-f9ad99cf0a7b_source-aspect-ratio_default_1057056.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Coia Valls de petita]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/d64a60da-eb6f-4511-81d6-f9ad99cf0a7b_source-aspect-ratio_default_1057056.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[La professora i escriptora era una nena tranquil·la que va descobrir la seva vocació, l'escriptura, de ben petita i que va plorar molt quan la família va canviar Reus per Tarragona]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Com adormir un nadó de 4 mesos amb Tolkien, Monty Python i The Cranberries]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/tolkien-monty-python-the-cranberries-adormir-meva-filla_129_5677196.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/c61eb2a3-735e-4c57-a4ba-4b41ea6cf1f2_source-aspect-ratio_default_0.png" /></p><p>Una excompanya de feina em va dir no fa gaire que s'havia estranyat quan li havien dit que havia tingut una filla perquè no m'havia vist mai com "un home reproductor". Vaig riure. No semblava un insult, sinó alguna mena de descripció. I, de fet, aquesta possibilitat sempre hi havia estat. La idea de tenir fills em feia gràcia, però fins fa poc era un concepte abstracte i llunyà. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Enric Borràs Abelló]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/tolkien-monty-python-the-cranberries-adormir-meva-filla_129_5677196.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Fri, 20 Mar 2026 06:00:26 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/c61eb2a3-735e-4c57-a4ba-4b41ea6cf1f2_source-aspect-ratio_default_0.png" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Tolkien, Monty Python i The Cranberries per adormir la meva filla]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/c61eb2a3-735e-4c57-a4ba-4b41ea6cf1f2_source-aspect-ratio_default_0.png"/>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Mestres per vocació?]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/opinio/mestres-vocacio_129_5677325.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/c116a37d-a629-4b1d-829b-61d793f2de71_source-aspect-ratio_default_0_x1683y768.jpg" /></p><p>Sempre he pensat que en la nostra professió és molt important valorar el significat de les paraules que fem servir tant per adreçar-nos als infants i joves com per relacionar-nos entre nosaltres, els mestres, i amb les famílies.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[David Altimir]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/opinio/mestres-vocacio_129_5677325.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 18 Mar 2026 16:34:31 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/c116a37d-a629-4b1d-829b-61d793f2de71_source-aspect-ratio_default_0_x1683y768.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Mestre donant classe.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/c116a37d-a629-4b1d-829b-61d793f2de71_source-aspect-ratio_default_0_x1683y768.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[El festival Art Explora i la trobada d'educadors de Lafede: el que més ens ha cridat l'atenció aquesta setmana]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/activitats-amb-nens/5-propostes-merce-familia_1_4806301.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/20b24fdc-83a2-400d-9c38-05b1bcb8f037_16-9-aspect-ratio_default_0_x173y123.jpg" /></p><p>Us volem recomanar un ampli ventall d'activitats per als pròxims dies, com la nova temporada de <em>Fang </em>o la trobada d'educadors organitzada per Lafede: <em>Canviar l'educació per canviar el món</em>.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisabet Escriche]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/activitats-amb-nens/5-propostes-merce-familia_1_4806301.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 20 Sep 2023 15:39:24 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/20b24fdc-83a2-400d-9c38-05b1bcb8f037_16-9-aspect-ratio_default_0_x173y123.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Art Explora]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/20b24fdc-83a2-400d-9c38-05b1bcb8f037_16-9-aspect-ratio_default_0_x173y123.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[La nova temporada de 'Fang' o l'exposició al Teatre Lliure, entre les propostes d'oci familiar]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Tens fills? Així funcionarà el nou control parental de WhatsApp]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/tens-fills-aixi-funcionara-nou-control-parental-whatsapp_1_5677180.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/c74c1b86-5801-4242-9831-cbd15953b5de_source-aspect-ratio_default_0_x2339y587.jpg" /></p><p>WhatsApp ha anunciat que implementarà un control parental per als menors de 14 anys que utilitzin aquesta aplicació. Segons Meta, la propietària de WhatsApp,  amb aquest pas les famílies podran configurar l'aplicació perquè els seus fills només puguin trucar i enviar missatges a través de l'aplicació. Entre les funcions a les quals no podran accedir hi ha eliminar missatges un cop enviats, accedir als estats o a la intel·ligència artificial.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisabet Escriche]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/tens-fills-aixi-funcionara-nou-control-parental-whatsapp_1_5677180.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sat, 21 Mar 2026 07:00:43 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/c74c1b86-5801-4242-9831-cbd15953b5de_source-aspect-ratio_default_0_x2339y587.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Un nen mirant el mòbil.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/c74c1b86-5801-4242-9831-cbd15953b5de_source-aspect-ratio_default_0_x2339y587.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Entrarà en funcionament d'aquí a uns mesos]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[“Prohibir les xarxes és més econòmic que educar”]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/prohibir-xarxes-mes-economic-educar_128_5687103.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/130685e8-b4a9-4aaf-8e67-8d2a260880e1_1-1-aspect-ratio_default_0_x305y367.jpg" /></p><p>¿Com ha de ser la relació entre els progenitors i els seus fills quan aquests últims comencen a endinsar-se al món de les xarxes socials?, ¿com funcionen els algoritmes?, ¿quines mesures de seguretat han de prendre famílies i infants? o ¿quines línies vermelles no es poden passar per garantir-ne una bona gestió? <em>Una finestra a la butxaca</em> (Editorial Mediterrània) és un conte familiar, finançat pel ministeri de Ciència, Innovació i Universitats, que dona resposta a tots aquests dubtes. El conte neix de tres anys d'investigació per part de les doctores en comunicació Mireia Montaña Blasco, de la UOC, i de Mònika Jiménez-Morales, de la UPF, sobre quin ús fan de les xarxes socials els joves. En la investigació hi han participat més de 1.000 adolescents d'entre 12 i 18 anys que han explicat com utilitzen xarxes com TikTok i quines són les seves conseqüències.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisabet Escriche]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/prohibir-xarxes-mes-economic-educar_128_5687103.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 24 Mar 2026 09:54:31 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/130685e8-b4a9-4aaf-8e67-8d2a260880e1_1-1-aspect-ratio_default_0_x305y367.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Mireia Montaña]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/130685e8-b4a9-4aaf-8e67-8d2a260880e1_1-1-aspect-ratio_default_0_x305y367.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Doctora en comunicació i professora de la UOC. Acaba de publicar juntament amb Mònika Jiménez-Morales, de la UPF, 'Una finestra a la butxaca']]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Vols que els teus fills tinguin una bona vida social? Passa temps amb ells]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/tindran-bona-vida-social-resposta-pares_130_5679796.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/3c269201-58e5-4466-bc0d-3e2244841834_16-9-aspect-ratio_default_0_x2801y2194.jpg" /></p><p>Per a molts adolescents, no hi ha res que soni pitjor que passar l’estona amb els seus pares.<strong> </strong>Però, i si els vincles familiars durant l’adolescència signifiquessin tenir una vida social millor en el futur?</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Emily Baumgaertner Nunn / The New York Times]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/tindran-bona-vida-social-resposta-pares_130_5679796.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 18 Mar 2026 06:00:47 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/3c269201-58e5-4466-bc0d-3e2244841834_16-9-aspect-ratio_default_0_x2801y2194.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Una família anant en bicicleta.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/3c269201-58e5-4466-bc0d-3e2244841834_16-9-aspect-ratio_default_0_x2801y2194.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Un estudi conclou que tenir una relació estreta amb la família durant l’adolescència provoca que, en l’edat adulta, la xarxa d’amistats sigui més rica]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[És hiperexigent, com l’ajudo?]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/hiperexigent-l-ajudo_1_5653718.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/77bf40ff-1315-4f23-adc7-9b3a261fd73d_source-aspect-ratio_default_0_x4680y1237.jpg" /></p><p>Quan un infant, o més ben dit, un adolescent es proposa estàndards excessivament alts, té por de l’error i pateix per no complir les expectatives que suposa que té al seu voltant, parlem d’hiperexigència o, tal com es coneix entre els professionals, perfeccionisme disfuncional. No se l’ha de confondre amb el seu vessant saludable. I és que l’autoexigència, si és adaptativa, comporta un millor rendiment, tant acadèmic com esportiu, com en altres àmbits de la vida del jove perquè assumeix la voluntat de millorar constantment, desenvolupa la responsabilitat i el compromís i acaba organitzant-se més bé i, alhora, treballant una motivació intrínseca. Ara bé, si és disfuncional, afecta el dia a dia del jove i el condiciona, cal intervenir-hi. Tot i que es dona en tots dos gèneres, la hiperexigència disfuncional és més habitual en nenes que en nens, per la tendència a anticipar-se, a buscar la perfecció i a la capacitat de control.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisenda Rosanas]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/hiperexigent-l-ajudo_1_5653718.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 05 Mar 2026 06:00:36 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/77bf40ff-1315-4f23-adc7-9b3a261fd73d_source-aspect-ratio_default_0_x4680y1237.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Adolescent fent exercicis a classe.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/77bf40ff-1315-4f23-adc7-9b3a261fd73d_source-aspect-ratio_default_0_x4680y1237.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[L'autoexigència no adaptativa apareix sobretot en l'adolescència i és més comú en les nenes]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Tot el que has de saber sobre l'ajut de 200 euros per fill]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/has-l-ajut-200-euros-fill_1_5670065.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/8f044005-82cc-4743-9a9b-bb5e7d6b9144_16-9-aspect-ratio_default_0_x2637y1383.jpg" /></p><p>El consell de ministres aprovava fa pocs dies la nova Estratègia de Desenvolupament Sostenible 2030, on està inclosa l'esperada prestació universal per a la criança o, cosa que és el mateix, <a href="https://www.ara.cat/societat/govern-espanyol-planteja-ajuda-200-euros-mes-fill_25_5214230.html" >l'ajut de 200 euros per fill o filla a càrrec al mes</a> (2.400 a l'any). El doble objectiu del govern espanyol amb aquesta mesura és, per una banda, ajudar econòmicament les famílies i, per l'altra, combatre la pobresa i l'exclusió infantils, que actualment ja afecten un de cada tres menors a Espanya. Però quan entrarà en vigor? Hi tindran accés totes les famílies? Substituirà altres ajudes? Afectarà la declaració de renda? El <em>Criatures</em> ha parlat amb el ministeri de Drets Socials, Consum i Agenda 2030 per resoldre aquestes qüestions i altres que ens han fet arribar els lectors i lectores a través de les nostres xarxes socials.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisabet Escriche]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/has-l-ajut-200-euros-fill_1_5670065.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 10 Mar 2026 06:00:54 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/8f044005-82cc-4743-9a9b-bb5e7d6b9144_16-9-aspect-ratio_default_0_x2637y1383.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Uns pares amb els seus fills.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/8f044005-82cc-4743-9a9b-bb5e7d6b9144_16-9-aspect-ratio_default_0_x2637y1383.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[El camí perquè acabi sent una realitat és llarg i i, per ara, és un anunci]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Com aprendre música (encara que no en sàpigues) a través de les matemàtiques]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/metode-aprendre-musica-traves-matematiques_130_5665580.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/8cda2cef-fde3-4e6d-aac2-1f43c3b7f8ca_16-9-aspect-ratio_default_0_x2763y1126.jpg" /></p><p>Si parlem de Pitàgores, segurament el primer que ens ve al cap és el teorema que porta el seu nom, una de les descobertes que aquest filòsof i matemàtic grec de final del segle VI aC va fer al llarg de la seva vida. Però en va fer unes quantes més. També va ser el primer a relacionar la música amb els números, cosa que el va portar a identificar patrons matemàtics en la música. Així doncs, no és tan estrany que aquests dos camps estiguin vinculats l’un amb l’altre. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Judit Monclús]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/metode-aprendre-musica-traves-matematiques_130_5665580.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 03 Mar 2026 06:01:25 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/8cda2cef-fde3-4e6d-aac2-1f43c3b7f8ca_16-9-aspect-ratio_default_0_x2763y1126.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Alumnes fent classe]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/8cda2cef-fde3-4e6d-aac2-1f43c3b7f8ca_16-9-aspect-ratio_default_0_x2763y1126.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Play Nuzic és una nova metodologia educativa que convida els alumnes a compondre i crear música a través del pensament matemàtic i que ha començat a presentar-se a les escoles]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[El nom de dona que va popularitzar una sèrie de TV3]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/nom-dona-popularitzar-serie-tv3_130_5694366.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/3c1cd479-b747-45fe-b70b-5a2a3f87646b_source-aspect-ratio_default_0_x1346y366.jpg" /></p><p>Entre els anys 1996 i 1998 la família Montsolís, propietaris d'unes caves del Penedès, va entrar a moltes llars catalanes a través de la televisió. <em>Nissaga de poder</em>, la sèrie de sobretaula dels migdies a TV3, va popularitzar un nom de dona que fins llavors era anecdòtic a Catalunya: Abril. L'actriu Mónica López interpretava el personatge d'Abril Montsolís, molt estimat per l'audiència, filla del Raimon Montsolís, el germà petit dels propietaris de les caves.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Lara Bonilla]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/nom-dona-popularitzar-serie-tv3_130_5694366.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 02 Apr 2026 05:00:38 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/3c1cd479-b747-45fe-b70b-5a2a3f87646b_source-aspect-ratio_default_0_x1346y366.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Abril Montsolís, Abril Zamora i Avril Lavigne.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/3c1cd479-b747-45fe-b70b-5a2a3f87646b_source-aspect-ratio_default_0_x1346y366.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Abril és un nom que era pràcticament inexistent a Catalunya fins que agafa embranzida a partir de la dècada dels 90]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA["Quan els fills es fan grans deixem d'estar presents"]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/fills-grans-deixem-d-presents_128_5684324.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/cf77354b-91e3-4555-9077-fe4f4494e51e_source-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Amb tres mesos, el Pau feia la croqueta i amb nou ja caminava. De ben petit xerrava pels colzes. Llegíem molt plegats, i això, a més de reforçar el procés de lectoescriptura, també va reforçar els vincles, la curiositat i la imaginació. Sortia de casa corrents i sempre li brillaven els ulls. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Francesc Orteu]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/fills-grans-deixem-d-presents_128_5684324.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Mon, 23 Mar 2026 14:13:42 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/cf77354b-91e3-4555-9077-fe4f4494e51e_source-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Teresa Roig]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/cf77354b-91e3-4555-9077-fe4f4494e51e_source-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Escriptora, activista i mare del Pau, de 14 anys. Va estudiar publicitat i es va formar en tècniques de creixement personal. Col·labora en diversos mitjans i ara publica 'La granja del Ritz' (Rosa dels Vents), una novel·la trenada amb quatre històries d'amor d'èpoques diferents i que explica el vincle entre l'hotel més luxós de la Barcelona i una granja dels afores. També és autora de 'Pa amb xocolata', 'L'arquitecte de somnis', 'El primer dia de les nostres vides' (premi Roc Boronat) i l'àlbum il·lustrat 'El jardí dels pensaments'.]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Com s’organitza una família quan les filles fan teatre professional?]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/s-organitza-familia-filles-teatre-professional_130_5681875.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/3e5bdc84-1bd6-48ac-9ca1-a794bd68056e_source-aspect-ratio_default_0_x1859y1107.jpg" /></p><p>Falten un parell d’hores perquè comenci una nova funció d’<em>El barquer</em> al Teatre Lliure de Montjuïc, a Barcelona. La Bruna Luz, d’onze anys, no para quieta i es posa a ballar abans de pujar a l’escenari, mentre espera que li arribi el torn per pentinar-se, canviar-se i posar-se el micròfon. Al seu costat, la Bruna Armengol, de deu anys, l’acompanya en els seus jocs i no para de riure mentre espera el mateix. D’aquí una estona es convertiran en la Mercy i l’Honor Carney, i els seus personatges es traslladaran fins a una zona rural del comtat d’Armagh, a Irlanda del Nord. Serà un dia de finals d’agost del 1981 i la família Carney celebrarà el Dia de la Collita. La jornada familiar i festiva, però, acabarà sent una tragèdia.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Judit Monclús]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/s-organitza-familia-filles-teatre-professional_130_5681875.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 19 Mar 2026 06:00:05 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/3e5bdc84-1bd6-48ac-9ca1-a794bd68056e_source-aspect-ratio_default_0_x1859y1107.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Bruna Luz i Bruna Armengol.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/3e5bdc84-1bd6-48ac-9ca1-a794bd68056e_source-aspect-ratio_default_0_x1859y1107.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Per a la Bruna Armengol i la Bruna Luz, actuar a l'obra 'El barquer' ha sigut com un joc, però rere aquesta feina de repassar el guió, assistir als assajos, estrenar l’obra i representar totes les funcions hi ha una logística familiar que ho ha fet possible]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[La desaparició de les tribus urbanes]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/encara-hi-tribus-urbanes_130_5677146.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/7732207c-5404-49b0-b77c-9fbabfe679c4_source-aspect-ratio_default_0_x2015y709.jpg" /></p><p>“Ja no hi ha tribus urbanes i no n’hi n’haurà, almenys amb la presència i fortalesa de la segona meitat del segle XX”, afirma rotundament José Mansilla, antropòleg urbà del departament d’Antropologia Social i Cultural de la UAB. “A Espanya van sorgir amb molta força als anys 80 del segle passat fruit d’un moment de realineació de la societat espanyola. Ara només deu quedar algun nostàlgic”, assevera. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Olga Vallejo]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/encara-hi-tribus-urbanes_130_5677146.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 17 Mar 2026 11:48:02 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/7732207c-5404-49b0-b77c-9fbabfe679c4_source-aspect-ratio_default_0_x2015y709.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Adolescents fent una activitat en grup.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/7732207c-5404-49b0-b77c-9fbabfe679c4_source-aspect-ratio_default_0_x2015y709.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Els canvis en la forma de relacionar-se, en l'oci juvenil i en l'ocupació de l'espai públic han modificat la cerca de la identitat entre els joves]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA["Molts nens juguen a tenir grups de WhatsApp abans d'estar preparats per gestionar-los"]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/nens-juguen-grups-whatsapp-d-preparats-gestionar_128_5677088.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/1fc06675-29fe-4337-b8d5-78aa6a7ec5ba_source-aspect-ratio_default_0_x512y612.jpg" /></p><p>Dedicant-me al màrqueting digital i, a més, fent-ho en una empresa pròpia, sovint resulta difícil separar la feina de la família. Quan era petita ajudava a preparar coses a la botiga de l'àvia i aquest negoci familiar era un espai on tots podíem fer alguna cosa, també una nena, per petita que fos. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Francesc Orteu]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/nens-juguen-grups-whatsapp-d-preparats-gestionar_128_5677088.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Mon, 16 Mar 2026 12:06:02 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/1fc06675-29fe-4337-b8d5-78aa6a7ec5ba_source-aspect-ratio_default_0_x512y612.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Georgina Dalmau]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/1fc06675-29fe-4337-b8d5-78aa6a7ec5ba_source-aspect-ratio_default_0_x512y612.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Sociòloga, escriptora i mare de l'Abril i l'Àlex, de 10 i 8 anys. Dirigeix una empresa de màrqueting digital i fa classes en diverses universitats. Publica 'Els rebels d'Antígona' (Fanbooks). La seva protagonista és la Mar, una noia que es rebel·la contra una vida falsament feliç regulada per la tecnologia. Una història de ciència-ficció per reflexionar sobre les conseqüències de la nostra dependència de les màquines.]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Quina arma té l'escola contra l'odi?]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/opinio/quina-arma-l-escola-l-odi_129_5674112.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/f76c6a7e-0355-4f50-bf6e-68fbd93bdc28_source-aspect-ratio_default_0_x1621y392.jpg" /></p><p>Vivim una època estranya: l'odi s'ha convertit en afició nacional. No cal gaire per encendre'l: tres titulars, dues tertúlies i un parell de tuits, i de sobte tenim la meitat del país jutjant l'altra meitat des de la comoditat d'un sofà i una opinió prefabricada. Curiosament, en aquesta cursa, per assenyalar culpables, l'escola sempre hi surt esmentada. Com si la fractura social fos culpa d'un dictat mal corregit o d'un projecte de medi mal exposat.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Pau Gaitán]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/opinio/quina-arma-l-escola-l-odi_129_5674112.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sun, 15 Mar 2026 17:30:01 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/f76c6a7e-0355-4f50-bf6e-68fbd93bdc28_source-aspect-ratio_default_0_x1621y392.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Pati d'una escola a Vic]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/f76c6a7e-0355-4f50-bf6e-68fbd93bdc28_source-aspect-ratio_default_0_x1621y392.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[El Maria Canals obre la porta a la música als nens sense recursos]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.ara.cat/especials/maria-canals-obre-porta-musica-als-nens-recursos_1_5656698.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/d6d6f041-b1f0-4040-967a-af7a2aa8bf05_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>El projecte social “Soc clau!”, impulsat per l’associació del Concurs Internacional de Piano Maria Canals, amb el suport de la Fundació Occident, consolida la seva aposta per oferir una oportunitat real als infants més vulnerables perquè s’apropin a la música a través del piano. El programa forma part de l’OFF Concurs, el conjunt d’iniciatives educatives i divulgatives que busquen acostar la pràctica pianística al conjunt de la societat i fer-la accessible més enllà dels circuits habituals.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Redacció]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.ara.cat/especials/maria-canals-obre-porta-musica-als-nens-recursos_1_5656698.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sun, 15 Mar 2026 17:11:12 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/d6d6f041-b1f0-4040-967a-af7a2aa8bf05_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[El piano de cua de l'Associació Maria Casals al carrer]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/d6d6f041-b1f0-4040-967a-af7a2aa8bf05_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[La iniciativa busca despertar vocacions i fomentar la creativitat musical de nens i nenes de sis anys de districtes vulnerables de Barcelona, Madrid, Sevilla i Bilbao. Amb el suport de la Fundació Occident, el Concurs Internacional de Piano Maria Canals busca trencar barreres amb el projecte social “Soc clau!” que otorga beques d’una durada mínima de tres anys]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Les 'sorprenents' preguntes que fan les famílies quan han de triar escola]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/l-escola-perfecta-no-existeix_130_5673974.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/69dd3716-9bcc-4642-8568-a01382101546_16-9-aspect-ratio_default_0_x1418y1093.jpg" /></p><p>Hi ha famílies que tenen claríssim quina escola volen per als seus fills i d’altres que comencen un intens treball d’investigació després del test positiu d’embaràs. D’entrada us diria que l’escola perfecta no existeix. Igual que no existeixen els pares perfectes ni la feina perfecta. Sempre hi haurà alguna cosa que grinyola i caldrà definir quines són les veritables línies vermelles. Sí que veig molt important el fet de valorar diferents opcions educatives i anar a veure més d’una escola, sigui a les portes obertes o bé fent una entrevista personal. Siguem honestos, si per comprar un cotxe anem a diferents concessionaris, això que és infinitament més important, requereix el nostre temps i tenir ben clar com és el centre on farem la preinscripció.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Magda Minguet]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/l-escola-perfecta-no-existeix_130_5673974.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 12 Mar 2026 06:00:50 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/69dd3716-9bcc-4642-8568-a01382101546_16-9-aspect-ratio_default_0_x1418y1093.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Classe de primària a una escola.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/69dd3716-9bcc-4642-8568-a01382101546_16-9-aspect-ratio_default_0_x1418y1093.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Amb el pas dels anys m'adono que les famílies cada vegada volen saber més coses de logística i menys del projecte educatiu]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[L'impacte en l'educació pública a Girona de la privatització de dos centres de l'Opus Dei: "Tot és incert"]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.ara.cat/societat/educacio/l-impacte-l-educacio-publica-girona-privatitzacio-centres-l-opus-dei-incert_130_5673703.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/e174eb35-7ada-4756-ad62-d55725939bc1_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>La Nassima arriba a l'Oficina Municipal d'Escolarització (OME) de Girona amb la llengua fora. Tenia cita a les deu del matí i són passats un quart d'onze. "Aquest matí he anat a treballar i estava convençuda que la cita era per demà... Ja no sé ni quin dia visc de malament que ho estic passant per tot això de la preinscripció dels nens", exclama. És mare soltera, té tres fills, el del mig és autista i fa tres anys ja va ensumar-se la situació d'aquests dies. Va ser quan va batallar de valent amb el departament d'Educació perquè el gran, que ara té 14 anys, no comencés l'ESO al centre només per a nois de l'Opus Dei a Girona, el Col·legi Bell-lloc. "Jo volia anar a la pública –exclama–, però llavors no em van donar alternativa i ara ja et pots espavilar. Ja veig que el gran haurà d’anar a estudiar a l’altra punta de la ciutat, perquè no hi ha més opcions ni places".</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Mariona Ferrer i Fornells]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.ara.cat/societat/educacio/l-impacte-l-educacio-publica-girona-privatitzacio-centres-l-opus-dei-incert_130_5673703.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 12 Mar 2026 06:00:50 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/e174eb35-7ada-4756-ad62-d55725939bc1_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Alumnes del col·legi Bell-lloc de Girona. El 2022 va iniciar la fi de l'educació segregada per no renunciar al concert. Ara el curs 2026-2027 es privatitza per seguir acceptant només nois.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/e174eb35-7ada-4756-ad62-d55725939bc1_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[La fi del concert al Bell-lloc i a Les Alzines, amb 2.300 alumnes, per la voluntat de seguir segregant, n'aboca 200 a repartir-se en una desena de nous grups en escoles i instituts]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[El nen que es lleva a les 6 del matí per fer de pagès]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/prefereixo-tros-jugar-parc_130_5666241.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/eb8c53e7-51b4-4fa8-b314-9503f65b3e13_source-aspect-ratio_default_0_x2280y1092.jpg" /></p><p>Un dels grans drames del sector primari català és la greu manca de relleu generacional. Malgrat que la demanda laboral en aquest món és molt alta, la burocràcia i <a href="https://www.ara.cat/tema/la-pagesia-es-revolta/" >les difícils condicions en què treballen</a> pagesos i ramaders sembla impedir que les noves generacions vulguin dedicar la seva vida professional al camp. El relleu a les empreses agràries familiars es troba en un moment crític. Almenys així ho certifica <a href="https://ruralcat.gencat.cat/noticia/-/asset_publisher/0uQeyOT3Xt80/content/dossier-tecnic-n-129-el-relleu-generacional-i-l-emprenedoria-agraria-a-catalunya-/20181" target="_blank" rel="nofollow">un dossier tècnic redactat per la direcció general d’Empreses Agroalimentàries l’any 2024</a> que indica que els agricultors menors de 40 anys representen tan sols l’11% de les explotacions agràries de la Unió Europea (UE), mentre que a Catalunya aquest índex es desploma al 7%. “Una suma de factors socials, econòmics, ambientals i culturals afecta la salut del sector agrari i posa en una situació d’alerta moltes de les explotacions agràries actuals, que no preveuen un relleu natural de la seva activitat”, argumenta aquest mateix estudi. I quin és aquest relleu natural? El dels fills, que no continuen amb la tasca dels pares.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Albert González Farran]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/prefereixo-tros-jugar-parc_130_5666241.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 11 Mar 2026 06:00:05 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/eb8c53e7-51b4-4fa8-b314-9503f65b3e13_source-aspect-ratio_default_0_x2280y1092.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Josep nen pagès Solivella Alba Mariné Torrell  170226 5]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/eb8c53e7-51b4-4fa8-b314-9503f65b3e13_source-aspect-ratio_default_0_x2280y1092.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[La majoria d’infants que manifesten la seva vocació precoç pel sector agroramader provenen de famílies pageses]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA["M'ha costat posar límits al meu fill perquè no els considero necessaris"]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/m-costat-posar-limits-fill-perque-no-considero-necessaris_128_5670058.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/4f94e809-8c2c-4635-b3e8-63d0a8ae3b5d_source-aspect-ratio_default_0_x806y739.jpg" /></p><p>Tenir filles i fills activa ferides de la nostra infància que tenim sense resoldre. Això em va permetre connectar amb la nena que vaig ser, recuperar-la i aprendre a cuidar-la. També vaig tenir l'oportunitat per comprendre el meu pare i la meva mare. La maternitat ens col·loca a tots en una situació vulnerable, però al mateix temps ens aporta una saviesa que difícilment trobarem d'una altra manera. La criança ens enfronta a les nostres carències. Durant els primers anys de vida del meu fill vaig recuperar molts records de quan era una nena i cuidava un germà més petit.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Francesc Orteu]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/m-costat-posar-limits-fill-perque-no-considero-necessaris_128_5670058.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Mon, 09 Mar 2026 17:26:33 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/4f94e809-8c2c-4635-b3e8-63d0a8ae3b5d_source-aspect-ratio_default_0_x806y739.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Eva Medina]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/4f94e809-8c2c-4635-b3e8-63d0a8ae3b5d_source-aspect-ratio_default_0_x806y739.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Psicòloga especialitzada en psicoteràpia humanista integrativa per a adults, adolescents i nens i mare de l'Alain, de 9 anys, i un fill anterior que no va arribar a néixer. Publica 'Crear crecer criar' (Desclée De Brouwer), una crònica personal sobre els primers sis anys de maternitat d'una mare que va tenir una infància difícil. Podeu consultar Evamedinapsicoterapia.com]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[De Joans, Joseps i ases ja no n'hi haurà a totes les cases]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/joans-joseps-ases-ja-no-n-hi-haura-totes-cases_1_5665744.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/35e4ae17-2f68-4c9f-bd63-4e76bdd119bb_16-9-aspect-ratio_default_0_x1298y301.jpg" /></p><p>Durant anys els noms Joan i Josep es posaven a molts nadons nascuts a Catalunya, i d’aquí ve la popular frase “De Joans, Joseps i ases n’hi ha a totes les cases”. Però en les darreres dècades aquesta tendència s’ha capgirat. En el cas de Josep, després d’un auge entre les dècades dels 50 i els 60 del segle passat, en què se’ls va posar aquest nom a més de 15.000 nadons, a partir dels anys 2000 va caure en picat: del 2010 al 2019 només 652 nadons es van dir Josep, i entre el 2020 i el 2023 la xifra va baixar fins als 109.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisabet Escriche]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/joans-joseps-ases-ja-no-n-hi-haura-totes-cases_1_5665744.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sat, 07 Mar 2026 07:00:29 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/35e4ae17-2f68-4c9f-bd63-4e76bdd119bb_16-9-aspect-ratio_default_0_x1298y301.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Josep Tarradellas, Josep Roca i Josep Carreras.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/35e4ae17-2f68-4c9f-bd63-4e76bdd119bb_16-9-aspect-ratio_default_0_x1298y301.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[De 15.000 nadons a qui se'ls va posar Josep entre les dècades dels 50 i els 60 del segle passat hem passat a només 109 entre el 2020 i el 2023]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Quan vestir-se d’adult comença de petit]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/vestir-d-adult-comenca-petit_130_5657928.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/4baca9ca-e361-4603-adbd-97b077683907_source-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>A casa la Marta, amb dues nenes, la roba no ha suposat una gran despesa. Al llarg de tota la infància han anat aprofitant tot allò que ha deixat de fer servei a les filles dels amics o a cosines. Els n’ha arribat pels descosits i, per això, ja de ben petites, totes dues nenes, han pogut escollir què els agradava i descartar el que no. Els compraven, tan sols, les peces més bàsiques com són les malles, que difícilment es poden arribar a heretar. Tant la gran, de 12 anys, com la petita, de 8, han coincidit d’uns anys ençà en una cosa: no han aprofitat els pantalons de tub perquè, a banda de no trobar-los còmodes, els han arribat quan ja es tornen a portar els pantalons amples o acampanats. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Elisenda Rosanas]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/adolescencia/vestir-d-adult-comenca-petit_130_5657928.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 04 Mar 2026 06:01:00 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/4baca9ca-e361-4603-adbd-97b077683907_source-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Estudiants de secundària el primer dia del curs escolar a l'Institut]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/4baca9ca-e361-4603-adbd-97b077683907_source-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Cada cop la roba esquiva abans els motius i estil infantil per assemblar-se més al patronatge adult]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Una mostra de Play Nuzic]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/mostra-play-nuzic_8_5666244.html]]></link>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/mostra-play-nuzic_8_5666244.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 03 Mar 2026 06:01:25 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/f72e708b-5416-40ca-8ecd-a32c4671d029_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Una mostra de Play Nuzic]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/f72e708b-5416-40ca-8ecd-a32c4671d029_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA["Tinc por que la vida els passi pel costat mentre tenen el cap ficat dins d’una pantalla"]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/ciutats-debiliten-lligams-familiars_128_5665571.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/d45a794e-a9d9-41a1-9e5c-85f19a18ef70_source-aspect-ratio_default_0_x748y306.jpg" /></p><p>La família és el més important que tenim. Sobretot el nucli dur, que són les persones amb les quals convius i tens més a prop. L’incondicional. Dona, pares, germans... avis. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Francesc Orteu]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/ciutats-debiliten-lligams-familiars_128_5665571.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Mon, 02 Mar 2026 12:19:32 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/d45a794e-a9d9-41a1-9e5c-85f19a18ef70_source-aspect-ratio_default_0_x748y306.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[David Cordero]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/d45a794e-a9d9-41a1-9e5c-85f19a18ef70_source-aspect-ratio_default_0_x748y306.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Escriptor, comptable, ciclista vocacional i pare del Dídac i el Rai, de 14 i 11 anys. Publica la seva tercera novel·la, 'Gossos' (La Campana), un 'thriller' inquietant i claustrofòbic en un poble abandonat dels Pirineus on arriben tres parelles que intenten refer les seves vides. També ha publicat 'Els germans Cabot' i 'Quan la mort és la vida i la vida és la mort', finalista del premi Ramon Llull 2018]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Malalties minoritàries: "Hem d'aïllar el teu fill"]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/malalties-minoritaries-hem-d-aillar-fill_130_5658800.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/abce60f3-544a-46a0-b187-cf337f20f055_source-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>El Misha va néixer el 3 de juliol del 2025. Sis dies més tard, el dia 9, la Madona, la seva mare, va rebre una trucada de l’Hospital Universitari Vall d’Hebron de Barcelona que li requeria l’ingrés al centre hospitalari. La prova del taló que havien fet al seu fill a l’hospital on havia nascut mostrava uns resultats que es van confirmar poc després: immunodeficiència combinada greu. Una malaltia causada pel trastorn de diferents gens que no permeten el desenvolupament del sistema immunitari, responsable de combatre tota mena d’infeccions. La primera resposta és l’aïllament del pacient. Així que la Madona i el seu fill van passar a viure en una habitació de l’hospital a l’espera que el Misha pogués rebre el tractament que permetés curar-lo. Havia de complir els tres mesos de vida o arribar als cinc quilos de pes. “Vaig estar tot aquest temps amb ell a l’hospital fins que li van poder fer un trasplantament. Va ser molt dur, tot i que l’equip mèdic de la doctora Andrea Martín ens ho va posar tot molt fàcil”, recorda la Madona.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Judit Monclús]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/malalties-minoritaries-hem-d-aillar-fill_130_5658800.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Sat, 28 Feb 2026 07:00:40 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/abce60f3-544a-46a0-b187-cf337f20f055_source-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[El Misha i la seva mare Madona a la consulta del l'hospital.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/abce60f3-544a-46a0-b187-cf337f20f055_source-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[La prova del taló s'ha convertit en la clau a l'hora de detectar i tractar aquest tipus de malalties]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA["Hi ha massa esportistes que ni es plantegen ser mares"]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.ara.cat/esports/basquet/gala-mestres-maternitat-esportistes-elit_130_5662723.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/f8e0a22b-336d-4b3d-9632-8eaf3fcf08fa_16-9-aspect-ratio_default_1056520.jpg" /></p><p>La maternitat de les esportistes d’elit era un tema tabú que moltes d'elles ajornaven fins a la seva retirada, però cada vegada hi ha més jugadores que s’animen a compaginar la seva trajectòria esportiva amb el fet de ser mares. Un dels últims casos és el de Gala Mestres, la capitana del Baxi Ferrol. “Em vaig quedar embarassada a finals d'agost i ara estic de permís retribuït per poder afrontar aquesta pausa per maternitat. Em trobo molt bé. La veritat és que està sent un bon embaràs, amb els alts i baixos habituals que tothom coneix, però va tot molt bé”, resumeix.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Àlex Gozalbo]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.ara.cat/esports/basquet/gala-mestres-maternitat-esportistes-elit_130_5662723.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Fri, 27 Feb 2026 15:00:47 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/f8e0a22b-336d-4b3d-9632-8eaf3fcf08fa_16-9-aspect-ratio_default_1056520.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Gala Mestres, jugadora del Baxi Ferrol.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/f8e0a22b-336d-4b3d-9632-8eaf3fcf08fa_16-9-aspect-ratio_default_1056520.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Gala Mestres reivindica amb el seu embaràs la maternitat de les jugadores d'elit]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[“Quan vaig venir a Catalunya als catorze anys pràcticament no coneixia els meus pares”]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/venir-catalunya-als-catorze-anys-practicament-no-coneixia-meus-pares_130_5656838.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/40da1de6-a127-43e3-95a9-0faf8bd37a1a_1-1-aspect-ratio_default_0_x561y591.jpg" /></p><h6>Babou Cham (Gàmbia, 1974) és actor de teatre, cinema i televisió. Actualment el podem veure a la gira de <em>La tempestat</em>, de la companyia La Perla 29, el 28 de febrer a Manacor, el 6 de març a Reus, el 14 de març a Tarragona i el 15 de març a Igualada.<h6/><p>Quan tenia tres anys el seu pare va marxar rumb a Anglaterra, però es va quedar a mig camí, a Mataró. “Ell anava a estudiar a Anglaterra, però es va quedar temporalment al Maresme i va començar a ajudar gent que també venia i molts d'ells sí que van pujar fins a Anglaterra i alguns a Suècia i a Dinamarca”.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Bea Cabezas]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/venir-catalunya-als-catorze-anys-practicament-no-coneixia-meus-pares_130_5656838.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 26 Feb 2026 06:01:19 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/40da1de6-a127-43e3-95a9-0faf8bd37a1a_1-1-aspect-ratio_default_0_x561y591.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Babou Cham de petit]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/40da1de6-a127-43e3-95a9-0faf8bd37a1a_1-1-aspect-ratio_default_0_x561y591.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Babou Cham es va criar a Gàmbia, va arribar a Mataró en plena adolescència i recorda que els inicis a l'escola van ser frustrants]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Quan els cosins fan de germans]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/cosins-germans_130_5657059.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/4dd5db85-2b65-41c6-8cf4-74756246f905_source-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Aquest cap de setmana la Mada es troba a càrrec dels seus nebots Vera i Ibai, de nou i sis anys, respectivament. La seva cunyada i mare de les criatures està preparant unes oposicions, per la qual cosa aprofita el matí de dissabte per estudiar a la biblioteca Ignasi Iglesias-Can Fabra, a Sant Andreu, mentre ella passeja pel barri amb els dos infants i amb l’Ona, la seva filla, de set anys. Al migdia, les criatures i els seus pares es reuniran tots a casa de la Mada per dinar. I és que, tot i que viuen en barris diferents i que cada cosí compta amb una xarxa d’amics diferents, totes dues famílies intenten veure’s sovint. “Anem alternant els dinars de dissabte entre casa nostra i casa seva”, explica la Mada, que destaca com tots tres infants són els que més gaudeixen de la vetllada. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Esther Escolán]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/familia/cosins-germans_130_5657059.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Wed, 25 Feb 2026 06:00:41 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/4dd5db85-2b65-41c6-8cf4-74756246f905_source-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[L'Ona, la Vera i l'Unai son cosins i queden per anar a jugar cada dia]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/4dd5db85-2b65-41c6-8cf4-74756246f905_source-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[La relació amb els cosins pot modular el desenvolupament social, emocional i identitari dels infants, i pot ser especialment beneficiosa en cas dels fills únics]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[L'activitat que fan les escoles perquè l'alumnat sigui més autònom]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/escoles-mouen-fitxa-escacs_130_5647341.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/e39b212f-76ae-4668-8777-0c3c88510422_source-aspect-ratio_default_0_x2348y902.jpg" /></p><p>Un cop per setmana, setanta infants d’infantil i primària de l’escola Betània-Patmos, al districte de Sarrià-Sant Gervasi de Barcelona, fan una sessió d’escacs al migdia. Es tracta d’una activitat que el centre ofereix com a extraescolar als alumnes des d’I4 des de l’any 2011. “Als pares els agrada molt perquè ajuda a endreçar el cap i a concentrar-se. Però als infants també els atreu”, comenta Uriel Jiménez, coordinador d’extraescolars de l’escola. I és així, afegeix, perquè els monitors encarregats de l’activitat ensenyen escacs amb una metodologia lúdica. Per això, segons diu, és de les extraescolars que té més altes que baixes al llarg del curs. </p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Paula Mateu]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/escola/escoles-mouen-fitxa-escacs_130_5647341.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Tue, 24 Feb 2026 06:00:13 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/e39b212f-76ae-4668-8777-0c3c88510422_source-aspect-ratio_default_0_x2348y902.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Assignatura optativa d'escacs a l'Institut escola Turó de Badalona.]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/e39b212f-76ae-4668-8777-0c3c88510422_source-aspect-ratio_default_0_x2348y902.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[Cada cop són més els centres educatius que inclouen els escacs en la seva oferta formativa, si bé en classes i competicions continua havent-hi poca presència femenina]]></subtitle>
    </item>
  </channel>
</rss>
